Mama, dann bin ich ja doch nicht dumm.

00:00:00: Mama, dann bin ich ja doch nicht dumm.

00:00:03: Diesen Satz hat mein Sohn zu mir gesagt vor vielen Jahren und ich werde ihn meinen Leben lang nicht vergessen.

00:00:09: Jahrelang hatte mein sohn ein Problem das niemand gesehen hat kein Kinderarzt keine Schule kein Psychologe.

00:00:15: keiner konnte uns sagen dass etwas mit seinen Augen nicht stimmt.

00:00:19: was das mit ihm und mit uns als Familie gemacht hat und warum das System bis heute an genau dieser stelle versagt.

00:00:26: darüber spreche ich heute in dieser podcast folgen.

00:00:41: Hi, wir sind Daniela und Beatrice.

00:00:43: Zwei Frauen, die anders auf Gesundheit schauen als das klassische System.

00:00:47: Wir schaffen Verbindung zwischen Körper und Geist, Wissenschaft und Bewusstsein, Denken und Fühlen – und zwar so dass es für dich ein Unterschied macht.

00:00:56: Hallo zusammen!

00:00:58: Schön, dass ihr wieder da seid zu unserer siebzehnten Podcastfolge oder genauso schön, dass du vielleicht auch ganz neu hier bist beim Podcast Innen- und Außen mit Daniela und Bertries, also mir.

00:01:13: Und ja das hier ist ein Podcast rund um ganzheitliche Gesundheit von innen und von außen, also unser Grundkonzept.

00:01:20: Innen – das ist mein Bereich und ich als Live-Coach stehe für innere Arbeit bewusste Lebensgestaltung und ganzheitlich Gesundheit.

00:01:30: Ich begleite Menschen dabei sich selbst besser zu verstehen und ein erfülltes, gesundes und vor allen Dingen glückliches Leben zu führen.

00:01:38: Im Bereich Außen dass es der Bereich, der durch Daniela vertreten wird.

00:01:43: Und Daniela ist Gesundheitscoach, angehende Heilpraktikerin und ja sie sagt oft auch selbst ernannte Ursachenforscherinnen mit dem Schwerpunkt auf der Schildrüse, auf dem Darm, auf Hormonen und sie begleitet überwiegend erschöpfte Menschen auf den Weg eben auch wirklich zurück zu ihrer körperlichen Balance.

00:02:03: Wir haben uns zusammengetan und innen- und außen gegründet.

00:02:06: Und ja, weil wir der festen Überzeugung sind das eben diese beiden Bereiche zusammengehören und wie er die Dinge, die körperlichen als auch die innerlichen Dinger nicht getrennt voneinander betrachten können.

00:02:18: Das funktioniert einfach nicht!

00:02:20: In diesem Podcast sprechen wir über Themen, die bewegen im wahrsten Sinne des Wortes Themen, aber eben auch körperlich bewegen.

00:02:31: Es geht um glücklich sein, um zufrieden sein.

00:02:33: Aber eben auch wirklich um körperliche ganzheitliche Gesundheit so dass du dich wirklich wieder richtig rundum wohlführts in deinem Körper.

00:02:41: und ja da gibt es eine ganze Menge zu und deswegen ist unser Content auch in der Regel recht vielfältig auf Instagram oder auch hier im Podcast.

00:02:50: Und ja es geht einfach tatsächlich wirklich um verschiedene Lebensbereiche die dazu gehören.

00:02:56: Ja und heute Ende Juli, ist es in diesem Jahr das erste Mal so weit dass es eine Solo Folge gibt.

00:03:06: Und das wird es bestimmt auch nochmal geben dann vielleicht auch mit Daniela.

00:03:12: mal sehen wir sind da grundsätzlich immer sehr spontan und flexibel Und gehen einfach mit dem Flow und nehmen eben die Dinge so wie sie kommen.

00:03:20: Und ja, gehen da sehr situativ mit um und heute ist es eben so dass ich euch alleine ein bisschen was erzählen darf!

00:03:26: Und auch wenn ich ein bisschen traurig bin... ...ist das Thema trotzdem nicht weniger spannend ist denn heute werde ich über etwas ganz ganz Wichtige sprechen Ein Thema, das Erwachsene und Kinder betrifft.

00:03:38: Ich werde heute aber den Fokus auf die Kinder legen.

00:03:41: Und zwar geht es um Augengesundheit.

00:03:45: Es hat unterschiedliche Namen.

00:03:48: Ich zähle einfach mal ein paar auf.

00:03:49: Es wird manchmal Konvergenzinsuffizienz, Winkelfelsichtigkeit oder auch einfach die Störung des beidäugigen Sehens.

00:03:58: Also es ist ein unentdecktes Sehproblem, den einfach und das ist tatsächlich wirklich ein großes Problem.

00:04:03: Kein normaler See-Test zeigt!

00:04:07: Und vielleicht klingt jetzt erst mal so etwas Öde... Was soll denn das jetzt?

00:04:12: Aber wartet mal ab.

00:04:13: also bleibt auf jeden Fall dran weil falls du nämlich als Erwachsener selbst betroffen bist oder eben worum es im Fokus geht Betroffene Kinder hast oder Einkind kann diese Information, die ich jetzt hier heute teile wirklich Leben verändern.

00:04:30: Ja ihr Lieben, warum spreche ich darüber?

00:04:32: Weil ich bin definitiv keine Augenärztin oder überhaupt auch sonst keine Augenspezialistin aber ich bin Mutter eines Betroffenen Kindes und ich habe schon vor vielen Jahren als das bei mir und bei uns ganz akut und aktuell war ganz viel Aufklärungsarbeit dazu betrieben.

00:04:48: Wir hatten tatsächlich, also Daniela und ich schon länger mal vor das Thema auch wirklich mal ein Podcast aufzugreifen.

00:04:54: Weil es eben tatsächlich wirklich ganz viel Informationen beinhaltet Und jetzt hat es sich einfach angeboten dass ich das heute Mal als Solopholge mache.

00:05:02: Also Ich fange mal an.

00:05:05: Es geht heute um meinen ältesten Sohn.

00:05:06: der ist mittlerweile fünf zehn Jahre und Der kam damals Als kerngesundes Ganz wunderbares baby auf die welt und Ist auch in den ersten jahren genauso auch weiter aufgewachsen.

00:05:18: Und ich betone das so, weil wir darüber eben auch wirklich sehr dankbar sind.

00:05:22: Wir haben insgesamt drei Kinder und genau das war nicht bei allen gleich.

00:05:27: Insofern betone ich das so ne?

00:05:29: Weil wir sagen, dass wir da ganz großes Glück hatten und grundsätzlich auch sehr dankba war.

00:05:35: Weil er einfach von Geburt an die ersten Jahre motorisch topfit.

00:05:40: Er hatte sprachlich ein paar kleine Startschwierigkeiten.

00:05:44: Die hat er dann aber sehr gut aufgeholt heute.

00:05:48: sehr eloquent und sehr rede, gewandt und quatscht manch Erwachsenen in Grund und Boden.

00:05:56: Und ja das hat sich tatsächlich auch schon in jungen Jahren dann so gezeigt dass er da einfach talentiert ist und auch wirklich gut entwickelt und insgesamt von seinem Wesen her war es schon immer ein ganz Ganz aufgeschlossenes, wunderbares Kind.

00:06:12: Sehr empathisch und mitfühlend, lieb und freundlich.

00:06:15: Aber eben auch diese ganzen ... anderen Dinge.

00:06:19: Also motorisch wirklich gut dabei.

00:06:21: Auch kognitiv.

00:06:22: Es gab überhaupt keine Verhaltensauffälligkeiten die irgendwie gezeigt haben dass er in irgendeiner Form ein bisschen, ich weiß gar nicht wie es nennen soll so zurückgeblieben oder sowas.

00:06:31: ist.

00:06:32: also zwar im Anführungsstrich das Wort normal kann ich eigentlich gar nicht leiden aber das war alles normal.

00:06:38: Also es gab keine Anzeichen, auch das dann mit ... Als er sich dem sechsten Lebensjahr näherte als klar war in unserem damaligen Leben Es ist ja ganz normal dass man so ungefähr mit sechs rum eingeschult wird und es stand dem einfach nichts entgegen auch aus dem Kindergarten heraus.

00:06:56: Auch bei der Schuleingangsuntersuchung oder alle klassischen U-Untersuchungen beim Kinderarzt waren immer alle tipptopp also körperlich.

00:07:07: Alles war vollkommen in Ordnung.

00:07:09: Es ist wirklich wichtig, dass ich das so betone, weil er dann eben ganz regulär mit sechs Jahren eingeschult wurde und von vornherein erhebliche Schwierigkeiten hatte.

00:07:21: Wirklich bei all dem was dann mit Schuleintritt auf uns eingebrasselt ist insbesondere beim Lesen- und Schreibenlernen.

00:07:28: Er hatte also von diesem wirklich fröhlichen und sehr lebensfrohen Unbeschwert im Kind, auch diese ganzen Kindergartenjahre sind wir dann sehr schnell auf dem Boden der Tatsachen mit Schuleintritt gekommen.

00:07:45: Er hatte wirklich massive Konzentrationsschwierigkeiten.

00:07:49: Er hat eine extrem mangelnde Ausdauer und mangelnde Motivation am Ende.

00:07:53: Also er hat tatsächlich Verhaltensauffälligkeiten entwickelt.

00:07:56: also er wurde dann von seinem freundlichen Wesen teilweise sehr bockig.

00:08:01: Er war unglaublich schnell abgelenkt Partu, auch spielerisch nichts schulisches mitmachen.

00:08:11: Er war einfach umviel gefühlt wie ein ausgewechselt anderes Kind also insbesondere eben dann wenn es wirklich um die Schulteam ging.

00:08:18: da haben wir also eher insbesondere auch ich weil ich war einfach so oft in der Rollenverteilung Bezugspersonen.

00:08:27: Wir haben da beide extrem drunter gelitten, also auf der schulischen Ebene aber auch wirklich auf der Beziehungsebene die einfach grundsätzlich immer sehr liebefreund ausgeprägt war und ich erinnere mich an Szenen in denen ich wirklich verzweifelt war.

00:08:44: Weil zu Beginn dieser allerersten Monate war überhaupt nicht klar woher kommt denn das?

00:08:51: Woher kommt dann das dass er sich so auf die Schule gefreut hat einfach so blockiert es und teilweise ausrastet, auf den Tisch gestiegen ist.

00:09:01: Das ist auch bei mir ein bisschen wie im Nebel – das ist ja nun wirklich schon viele Jahre her!

00:09:05: Aber er wollte überhaupt nicht still sitzen.

00:09:10: Also das gesamte Verhalten dieses überhaupt sich diesem Thema Nicht-Öffnen, dieses kein Bock auch darauf haben hat in keinster Weise zu dem Kind gepasst, dass er eigentlich war.

00:09:24: und hat uns damals wirklich auch komplett umgehauen.

00:09:26: Also es war wirklich krass!

00:09:27: Und erschwerend.

00:09:28: hinzuwahr kam dann, dass er leider leider auch keine wirklich nette erste Lehrerin hatte.

00:09:34: die ersten Schuljahre und also nicht nur diese Situation an sich sondern eben auch noch diese Tatsache das er da nicht gut durch die Lehrerin begleitet wurde, hat ganz ganz viel in den Ersten Schuljahren an seinem Selbstwert zerstört der vorher wirklich auch völlig normal und altersgerecht, ich würd sagen gesund war.

00:09:54: Fing das dann im Laufe der ersten Schuljahre anzubrücken.

00:09:57: Und das war keine Kleinigkeit!

00:10:01: Ich hab relativ schnell versucht mir Hilfe zu holen.

00:10:04: Hab die allerdings nicht bekommen, also weder von der Lehrerin noch von Kinderärzten ... Wir wurden damals sehr viel vertröstet.

00:10:13: Man müsste jetzt hier abwarten wie sich das entwickelt.

00:10:15: So erst mal ist eben weiter nicht zu finden.

00:10:17: Der Junge ist gesund, der hat nichts... Das ist halt einfach irgendwie so ein typischer Junge auch so ein bisschen abstillen.

00:10:23: Auch wieder der Stempel ist halt ein Junge, der jetzt einfach ein bisschen wilder ist und so weiter.

00:10:27: und ja da jetzt nicht so richtig mitmachen will Und so ging das weiter über viele Monate auch teilweise schleichend könnt ihr vielleicht auch nachempfinden, wie manchmal das Leben auch einfach so ist.

00:10:39: Schwupp die Wups sind irgendwie wieder drei Monate rum.

00:10:41: ich habe ja neben meinem ältesten Sohn noch zwei andere.

00:10:44: genau auch zum Schuleintritt hatten wir unseren dritten als Neugeborenen der mittlere war auch immer mittendrinne irgendwie.

00:10:50: also es war auch eine sehr turbulente Phase und jeder der uns hier schon länger zu hört und eins und eins zusammenzählen kann auch vom Zeitpunkt her wird vielleicht auch wissen dass das auch eine Lebensphase war, wo dieses Thema sicherlich auch noch mal einen gravierenden Beitrag geleistet hat.

00:11:06: Wo auch ich selber nicht gerade in meiner vollen Kraft stand, also ich selber ja auch mit meiner eigenen Erschöpfung und Erkrankungen zu tun hatte.

00:11:14: Insofern so vergingen irgendwie die Monate teilweise auch so schleichend.

00:11:20: Und irgendwann dann ... Ich weiß es gar nicht mehr ganz genau.

00:11:24: Ich hab da so eine Erinnerung, dass es dann so zu Beginn des zweiten Schuljahres war nachdem wir eben das erste Schuljahr dann auch beobachtet haben, bestmöglich versucht haben irgendwie da das Bestmögliche aus der Sache rauszuholen.

00:11:36: Eben bei verschiedenen Kinderärzen waren mit der Schule Kontakt gesucht haben und es irgendwie wie immer nur vertröstet wurden habe ich dann irgendwann wirklich auf dem Tisch gehauen abgesagt.

00:11:45: so nee irgendwas stimmt hier nicht!

00:11:46: Ich erkenne mein Kind langsam nicht wieder.

00:11:49: also sind wir dann den nächsten Schritt gegangen und in eine kinderpsychologische Praxis gegangen wo wir dann in der Endkonsequenz über ein Jahr regelmäßig, also nahezu wöchentlich wirklich Therapiestunden hatten.

00:12:02: Also mein Sohn hatte dort Therapiestunde.

00:12:05: Wir haben ihn da immer jede Woche hingefahren und innerhalb dieser Zeit hat er dann dort auch natürlich rückblickend ne?

00:12:13: Naja zu dem damaligen Zeitpunkt hat er verschiedene Diagnosen bekommen.

00:12:18: Er hatte eine LAS bekommen, ADHS Und dieses ganz typische Stempel hier, Stempeltas stand dann auch zwischendurch mal Medikamente im Raum wo ich komplett immer auch dagegen war und auch intuitiv vom Gefühl immer gesagt habe nein das werden wir nicht tun.

00:12:36: Und ja er wurde da wie gesagt ein Jahr lang wöchentlich begleitet mit verschiedenen Übungen Da war er auch überwiegend alleine dann mit den Therapeuten.

00:12:46: wirklich geholfen hat das nicht muss ich ganz klar sagen.

00:12:48: es waren mir damals schon sehr bewusst, dass das einfach nicht geholfen hat.

00:12:52: Also weder für ihn gab es eine spürbare Veränderung noch für mich.

00:12:55: ich habe mich da auch als Mutter nicht gut betreut gefühlt.

00:12:59: Ich hab aktiv also mehr als einmal nachgefragt ob es nicht irgendwie tatsächlich für mich Hilfe geben kann weil auch wir Eltern natürlich an unsere Grenzen gekommen sind.

00:13:11: Wir sind ja auch gar keine Fachexperten und sind da ja auch völlig überrannt worden, mit den ganzen Gefühlen und mit allem was dazugehört hat.

00:13:19: Ja einfach auch dieses Kind dann auch mit all diesen wirklich schwierigen Momenten da angemessen zu begleiten.

00:13:29: Das war wirklich keine Kleinigkeit Und hatte einen Einfluss auf unser gesamtes Familienleben.

00:13:37: So zog sich das über die ersten drei Schuljahre.

00:13:41: Wir waren zwischendurch wie gesagt bei der Kinderpsychologin und wirklich geholfen wurde uns eben nicht.

00:13:48: Und ja, der eigentliche Wendepunkt kam dann durch eine ganz liebe und sehr aufmerksame Freundin damals.

00:13:56: Sie hatte mir von etwas erzählt dass ich vorher auch noch nie gehört habe was mir völlig unbekannt das war denn der Begriff einer Optometristin.

00:14:05: Das ist eine eigene Berufsgruppe die – Ich nenn es jetzt wirklich mal im weitesten Sinne im weitesten Sinne vergleichbar mit einem Optiker oder einer augenärztlichen Praxis ist, aber mit einem ganz eigenen Fokus.

00:14:19: Und an der Stelle ist es mir wirklich super wichtig euch klar den Hinweis zu geben ich spreche hier als Mutter und nicht als Augenfachfrau also ich bin überhaupt keine Expertin auf dem Gebiet der Augenheilkunde.

00:14:33: das sind hier ganz persönliche Erfahrungen und Tipps die jetzt einfach mit euch teilen Wenn ihr eben ähnliche Erfahrungen habt oder in so Situationen steckt mit euren Kindern, auch konzentrationsprobleme, Kopfschmerzen

00:14:48: etc.,

00:14:49: das sind alles noch Begleitsymptome.

00:14:52: Und damals waren wir an einem Punkt, wo wir wirklich jeden Strohhalm gegriffen haben.

00:14:56: Also bin ich zu der Praxis für optometristische Untersuchungen gegangen, wo mir von vornherein klar war, dass das eine Privatleistung sein wird.

00:15:05: Das hatte ich dann recherchiert.

00:15:06: Das ist nichts was die Krankenkasse unterstützt und bin dort.

00:15:12: also mein Sohn und ich sind da auf einer ganz wundervolle Frau, also eine Fachexpertin die Praxisinhaberin gestoßen und getroffen, die dann wirklich für uns unser Wendepunkt war.

00:15:23: Also diese besagte Freundin und diese Optometristin waren wirklich unsere Heldinnen damals und wir werden auch ganz tief ein Leben lang da dankbar sein weil sie unfassbar großen Anteil an dem Wendepunkt hatten, der sich dann für uns ergeben hat.

00:15:41: Also in dieser Praxis gab es dann ganz andere Untersuchungen als ich die bis dahin eben von so einer klassischen Augenarztuntersuchung kannte.

00:15:50: und ich beschreibte jetzt hier nicht zum einen weil das tatsächlich also ich kann's auch gar nicht so gut Ich bin wie gesagt keine Fachfrau und ist es schon sehr lange her Und auch, wie soll ich jetzt die Geräte beschreiben?

00:16:00: Also die Untersuchungen, die da gemacht wurden.

00:16:02: Aber ich verlinke euch auf jeden Fall in den Show Notes die Praxis und noch andere Informationen so dass ihr euch da auch im Nachgang also was das angeht wirklich in der Tiefe, die wollen einfach auch nochmal einlesen könnt.

00:16:14: Was am Ende rauskam war eben sein beidseitiges Sehen.

00:16:19: Das Zusammenspiel seiner beiden Augen sehr stark, extrem stark eingeschränkt war und das hat plötzlich einfach alles erklärt.

00:16:30: Und vielleicht versuche ich es mal ganz kurz fachlich zu erklären, also damit ein Kind bzw auch ein Mensch kann, auch erwachsene Menschen betreffen, damit ein Mensch wirklich lesen lernen kann müssen beide Augen ganz genau zusammenarbeiten, also wie so ein Art Team.

00:16:50: Und bei manchen Menschen klappt das einfach nicht automatisch.

00:16:53: Also es ist nicht automatische bei jedem gegeben und wenn das eben nicht klappt dann steckt sein Kind seine ganze Energie da rein die Buchstaben überhaupt erst mal scharf und ruhig zu sehen weil ansonsten wackeln sie nämlich die ganze Zeit so hin und her und sind unscharf und Das kostet so viel energie dass diese Person dann ganz oft einfach gar keine Kraft mehr übrig hat, das wenn er es denn irgendwie mühevoll hinbekommt, dass die vielleicht wirklich mal kurz stillstehen.

00:17:24: Dass dann aber gar keine kraft mehr da ist um überhaupt sich die Buchstaben zu merken, überhaupt das Thema Rechtschreibung zu erlernen und überhaupt zu verstehen was er da eigentlich liest oder schreiben möchte.

00:17:37: Diese Art von Menschen oder jetzt in meinem Fall auch Kinder werden dann einfach super unkonzentriert.

00:17:42: Oder auch, ne?

00:17:43: Einfach dann auch im folgenden von dem Umfeld eben auch als faul oder was auch immer abgestempelt Obwohl es einfach die ganze Zeit damit kämpft diese Dinge überhaupt sehen zu können scharf sehen zu kann.

00:17:55: und das Ganze zeigt kein normaler Sehtest weil ein normaler sehtest eben am ende wirklich nur prüft wie scharf du sehen kannst, aber eben nicht ob deine beiden Augen auch zusammenarbeiten.

00:18:08: Und es ist so dass das ja eben durch diese Untersuchungen die dann stattgefunden haben einfach klar wurde, dass er alles nahezu in der direkten Entfernung also jetzt nicht in die Weite gesprochen sondern wirklich eben explizit wenn's ums Lesen geht oder überhaupt um schulische Aufgabene wo ihm ordentlich geguckt werden muss, dass er das alles quasi verschwommen gesehen hat.

00:18:37: Und bei diesen Untersuchungen war ich auch immer mit dabei.

00:18:41: Ich habe ihn damit begleitet und es gab so einen Moment da hat die Optometristin zu ihm gesagt während er eben zum Gerät da irgendwie durchgeguckt hat und hat ihn halt gefragt.

00:18:51: So wie du's jetzt gerade siehst, siehst quasi auch in der Schule die ganze Zeit und dann hatte er eben so kindlich naiv, ihm ja also irgendwas so im Sinn ist es wie gesagt viele Jahre hergesagt.

00:19:03: Und ich stand daneben und mir sind echt die Tränen die Augen geschossen weil ich wirklich zum ersten mal begriffen habe halleluja das ist so krass weil ja also eher einfach überhaupt nicht die Möglichkeit hatte Und er hat quasi all die Jahre ja auch selber so gelitten, unter dieser ganzen Situation ohne überhaupt kommunizieren zu können.

00:19:22: Weil er natürlich selber in seinen jungen Jahren ja gar keinen Vergleich hatte und überhaupt nicht wissen konnte dass das was er da hat irgendwie nicht in Anführungsstrichen normal oder in Ordnung ist.

00:19:32: Und diese Diagnose war für ihn einfach auch so eine Erlösung und für uns alle einfach.

00:19:37: und der hat dann im Nachgang also nach den ersten Wochen als er auch immer mehr verstanden hat ah okay ich habe hier wirklich eine Erkrankung.

00:19:45: Da gab es einen Moment, wo er zu mir gesagt hat, da kriege ich sofort wieder Gänsehaut.

00:19:50: Da hat er zu mich gesagt, Mama dann bin ich ja doch nicht dumm.

00:19:59: und diese gesamte Situation, die gesamten Jahre des Leidens das hat ihn uns so krass geprägt.

00:20:07: und was er zu mei gesagt hat Das war so ein hoch emotionaler Moment, weil natürlich war er und ist zu keinem Zeitpunkt dumm gewesen.

00:20:17: Aber ich will das einfach zum Ausdruck bringen was das mit ihm gemacht hat, was er daraus aus sich selbst geschlossen hat und dass es einfach so krass und deswegen rede ich darüber habe ich damals schon viele sage ich auch gleich noch mal etwas zu Und hab von ihm übrigens auch von vornherein immer die Freigabe gehabt darüber zu reden.

00:20:38: Ja, und es war dann so dass er quasi danach über Monate also über ein halbes Jahr visuelle Augeübung gemacht hat.

00:20:44: Die uns eben die Optometristin aufgegeben hat.

00:20:46: wir sind denn quasi richtig haben da richtig Therapiestunden gebucht Also alles selbst bezahlt das zahlt eben die Krankenkasse nicht Und haben dann täglich zu Hause Übungen gemacht und waren einmal im Monat bei ihr also vorstellig quasi wo Das kontrolliert wurde wo ja auch immer wieder neue übungen bekommen hat.

00:21:08: Und ich möchte einmal noch was Fachliches klarstellen, weil das Thema also der Begriff Winkel-Fesichtigkeit wird ganz, ganz oft mit der Lösung der... Also dass es über Prismenbrillen gelöst wird.

00:21:20: Dass die Menschen dann eben besondere Brillen aufsetzen sollen um eben diese Einschränkung des Sehens auszugleichen.

00:21:28: und in unserem Fall war das zum Beispiel nie ein Thema gar nicht!

00:21:32: Es ging immer um visuelles Augentraining, um Augenmuskeltraining weil das Auge hat ja verschiedene Muskeln und die kann man genauso wie andere Körpermuskeln einfach trainieren, um eben dann das beidseitige Sehen zu fördern.

00:21:44: Und worauf ich jetzt hier noch unbedingt hinaus möchte ist das Thema auch wieder so ein Stück weit Systemkritik weil ich einfach wirklich nicht müde werde darüber zu reden.

00:21:53: Ich habe damals als es ganz akut bei uns war, ganz viel dafür gemacht.

00:21:58: Ich habe Texte verfasst, ich habe Informationen aufbereitet.

00:22:02: Ich habe das in der Schule verteilt und auch in der Kita damals noch.

00:22:06: Ich hab Schulungen organisiert für die Lehrerschaft mit unserer Schule, also mit der damaligen Schulleitung.

00:22:11: Das wurde auch super gut angenommen, die waren ganz offen dafür.

00:22:14: Es war wunderbar einfach auch!

00:22:17: Und ich habe dann wirklich in der Recherche festgestellt dass das Thema unfassbar unbekannt ist in den pädagogischen Kreisen bei uns, also der Region.

00:22:28: Und dass das in anderen Ländern ganz anders ist.

00:22:30: Also dass es in anderen Ländern oft wirklich auch eine anerkannte Erkrankung ist und damals schon.

00:22:36: Wer weiß?

00:22:36: Ich habe jetzt ganz aktuell damit nicht mehr so viel am Schaffen.

00:22:41: Ich kann jetzt nicht so genau einschätzen wie's sich heute weiterentwickelt hat aber aufgrund von meiner persönlichen Erfahrung würde ich behaupten, Es gibt zwei Dinge, die ich unbedingt noch mitgeben möchte.

00:22:55: Also das eine ist eben wirklich eine Privatleistung.

00:22:59: Das wird nicht von der Krankenkasse übernommen weil es als Schlüssel im Gesundheitssystem nicht existiert was die Ärzte abrechnen können.

00:23:06: also sprich wenn du hier irgendwie Auffälligkeiten innerhalb deiner Familie hast dann musst du dir darüber am Klaren sein dass das privat bezahlen werden muss.

00:23:16: Und als zweiten Punkt, der auch noch ganz spannend sein könnte.

00:23:19: Mein Sohn ... Als dann die Diagnose da war, war damit sofort klar, dass mein Sohn einen Nachteilsausgleich wirklich bekommen wird.

00:23:27: Das war vorher schon mal Thema und damit er eben gewisse Erleichterungen im Schulsystem bekommt wo er massiv drunter gelitten hat.

00:23:37: aber dafür wiederum reichte die Diagnose und alle Schriftstücke schriftlichen Zusammenfassungen der Optometristin nicht aus, also auch eigentlich total krass.

00:23:48: Also es war nicht anerkannt weil es eben dann doch keine ärztliche Diagnose war.

00:23:52: Also mussten wir den Weg nochmal zu Augenärzen finden die dann wiederum diese Diagnosis gezielt bestätigen sollten mit gezielten Untersuchung in einer augenärzlichen Praxis.

00:24:03: Das hat dann alles geklappt und er hat das bekommen.

00:24:06: was ich aber euch unbedingt noch erzählen möchte ist nämlich Mit einem dieser Augenärzte hatte ich während unseres Besuches, während der Vorstellung ein längeres Gespräch.

00:24:17: Und das hat mich wirklich richtig krass erschüttert.

00:24:20: damals schon und bis heute – also es ist jetzt natürlich nicht jeden Tag wie präsent aber wenn ich darüber nachdenke oder auch in Vorbereitung auf diesen Podcasts ist es wieder so ein bisschen hochgekommen weil es einfach auch so krass mit unseren Themen innen- und außenmetscht.

00:24:32: Weil es einfach aufzeigt wo krasse Lücken im System sind.

00:24:40: Dieser Arzt hat mir dann ganz offen erklärt, also dieser Augenarzt.

00:24:43: Dass er dieses Thema kennt auch wenn es kein großer Bestandteil irgendwie in seiner Ausbildung war bei Erkenntes.

00:24:49: aber er testet es von sich aus nicht weil es eben im Gesundheitssystem keinen Abrechnungsschlüssel dafür gibt.

00:24:59: das heißt er kriegt... Also es würde einfach schlicht und ergreifend seine Zeitslots sprengen Und er würde für so eine Art Untersuchungen einfach kein Geld kriegen.

00:25:08: Punkt.

00:25:09: Deswegen untersucht er es proaktiv nicht und spricht das auch proaktif nicht mit an.

00:25:14: Das heißt, da haben wir ganz offen auch schon freundlich aber schon ein bisschen hitzig diskutiert weil ich als betroffene Mutter natürlich entsetzt war und eher als Arzt natürlich auch seine Argumente hatte.

00:25:26: Es ist, wie es ist.

00:25:27: Das werden wir sich ändern können.

00:25:28: aber was ich euch mitgeben möchte das heißt an alle Eltern und alle Zuhörer hier gesprochen die dass die jetzt wirklich hellhörig sind weil sie eventuell jetzt ja auch für sich eine Lösung sehen wenn Sie im folgenden losgehen und das vielleicht wirklich untersuchen lassen also wenn ihr Eltern davon nichts wisst bis heute dann dann werdet ihr mit ganz großer Wahrscheinlichkeit über das in Anführungsstrichen normale System auch davon nichts erfahren.

00:25:56: Umso wichtiger ist es, dass ich das Thema heute hier zur Podcastfolge mache und ihr vielleicht im Folgenden das Thema auch teilt in eurem Bekanntenkreis.

00:26:05: Und darüber sprecht – und ganz um Gas kommt mir gerade ganz spontan – auch wirklich diese Podcastfolger aktiv weiterleitet weil es wirklich helfen kann und Leben verändern kann.

00:26:15: also zusammengefasst wenn du ein verhaltens auffälliges Kind so wie ich es eben vorhin beschrieben habe am Anfang dann erkundige dich unbedingt wirklich, wirklich gerne.

00:26:25: Weil was ist ein Strohhalm von vielen?

00:26:28: Der vielleicht auch bei dir die Lösung sein kann.

00:26:31: Also erkundiga dich mal in deiner Region darüber, ob es optometristische Praxen gibt, die tatsächlich damals bundesweit nicht sehr... also tatsächlich nicht sehr weit verteilt waren.

00:26:44: Also sehr mangelwarn aber vielleicht hast du ja einfach Glück oder das hat sich auch mittlerweile verändert.

00:26:50: Ansonsten gibt es sicherlich auch online die eine oder andere Hilfe.

00:26:53: Also einige Dinge verlinke ich auf jeden Fall den Shownoten, ein paar Infos hatte ich seinerzeit zusammen gesammelt, die teile ich auf jedem Fall mit euch.

00:27:00: also erkundige dich in deiner Region oder gehe vielleicht auch aktiv zu einem Augenarzt wenn du eben keine optometristische Praxis in deina region hast und verlange quasi Erfrage ganz aktiv beim Augenarzt eben, dass also eine Spreche über dieses Thema ob er nicht dann doch so eine Untersuchung machen kann in der großen Hoffnung das eben auch deinen Augenarst oder den die nur eben dann findest sich in das Thema einfuchsen kann.

00:27:26: Oder vielleicht kennt ihr es ja auch dann auch ne?

00:27:29: Insofern wenn am Ende eben auch nur einem Kind geholfen werden kann, ist das schon... war es schon diese Folge wert?

00:27:36: Und das ist auch das was mein Sohn damals gesagt hat als ich eben auch so offiziell quasi schon vor vielen Jahren um seine Erlaubnisgebeten habe darüber auch offen kommunizieren zu dürfen.

00:27:45: und er sagte mir damals schon ja Mama natürlich Wenn wir damit verhindern können dass es irgendwie Kinder gibt die genauso lange leiden wie ich dann nur zu.

00:27:55: Sprecht darüber!

00:27:56: Das zieht sich bis heute durch.

00:27:57: ne Ich hab' auch heute natürlich ihn wieder um sein Einverständnis gebeten, so offen auch über seine Situation damals in dieser Podcastfolge sprechen zu dürfen.

00:28:06: Ich habe die Freigabe darüber ich auch sehr dankbar bin.

00:28:09: ja weil wir einfach wirklich damit vielleicht wirklich der ein oder anderen Familie helfen können und und wir helfen eben damit wirklich auch der ganzen Familie nicht nur am Ende dem einen Kind und damit schließt sich nämlich am ende auch wieder unserer Kreis unsere eigentliche Arbeit mit innen und außen im ganzheitlich Weil wenn ein Kind so leidet, leidet auch die Mutter.

00:28:30: Leidet auch der Vater, leiden auch die Geschwister und... Und da haben wir natürlich den Blick drauf was macht es mit der Mutter?

00:28:37: Mit dem Nervensystem?

00:28:38: und zu meiner Situation damals wird das definitiv noch einen gewaltigen Teil beigetragen haben.

00:28:45: Ein letzter Gedanke, den ich auch noch mitgeben möchte bei meiner damaligen Recherche bin ich nämlich immer wieder darauf gestoßen Das Diagnosen wie, die mein Sohn ja auch übrigens hatte.

00:28:58: Woran ihr euch vielleicht erinnert?

00:28:59: Das hatte ich von gesagt im Rahmen der psychologischen Kinderbetreuung das Diagnose wie LAS also Leserechtschreibschwäche oder auch ADHS gar nicht so selten... Also nicht immer und müssen sie auch nicht zwingend aber nicht so Selden den eigentlichen Ursprung in dieser Augen Geschichte haben Aber nur unerkannt.

00:29:25: Also, dass diese Diagnosen am Ende gar nicht richtig sind und die eigentliche Ursache in diesem nicht vorhandenen beidseitigen Sehen haben – und das ist doch auch krass, ihr Lieben oder?

00:29:39: Als ich das damals dann auch noch mal absacken lassen, hat mich so erschüttert und es einfach so ein unbekanntes Thema ist!

00:29:47: Diese visuelle See-Einschränkung... Obwohl es eventuell, wie ich es echt betone, muss nicht zwingend die Erklärung auch für ADHS und so weiter sein.

00:29:59: Aber es kann in Verbindung stehen oder alleine dieses ist kann das ist doch ein Blick mal wirklich wert?

00:30:05: Oder nicht!

00:30:07: Insofern... Wenn ihr irgendwie das Gefühl habt, dass ihr oder eure Kinder auch betroffen sein könnten.

00:30:14: Oder auch erwachsene Personen die wie gesagt unter Kopfschmerzen und da Konzentrationsproblemen leiden all diese Dinge können damit in Verbindung stehen.

00:30:22: wenn es euch etwas gebracht hat dann schreibt es mir super gerne mal in die Kommentare.

00:30:26: ich freue mich wirklich über alles was da kommt einfach dass wir an den Austausch gehen mit allen die ähnlich Erfahrung gemacht haben für die das hier vielleicht auch hilfreich war.

00:30:37: wenn ihr eben auch Kinder mit ähnlichen Auffälligkeiten etc.

00:30:39: habt, lasst es mich super gerne wissen in den Kommentaren schreibt uns natürlich gerne Nachrichten ganz wie's für euch besser ist.

00:30:48: auf jeden Fall freue ich mich ganz doll über alle Reaktionen.

00:30:50: Ich werde natürlich auch auf Instagram das jetzt nutzen und darüber wieder etwas Content machen und das ein bisschen verbreiten und auch über die Podcasts vorgesprechen.

00:30:59: Und da freue ich mir natürlich über Feedback oder Kommentar oder auch wenn ihr das teilt weil ihr einfach damit helft das Thema wirklich bekannter zu machen und zu verbreiten.

00:31:07: Also geht diesem Thema nach, lasst es testen!

00:31:12: Und ja, scheut euch da nicht auch wirklich weiter euch für eure Kinder einzusetzen dass sie da einfach wirklich ganz zeitlich gut betreut sind.

00:31:20: Und dieses ganze Leid entweder vielleicht ganz und gar sehr früh durchbrochen wird oder wenn wie bei uns relativ spät aber immer noch früh genug einfach durchbrochene wird.

00:31:33: So ihr Lieben, ich bin am Ende der heutigen Folge.

00:31:36: Ich freue mich ganz, ganz doll wenn Ihr jetzt hier bis zum Ende dabei wart und hoffe einfach dass Ihr ganz viel mitnehmen konntet.

00:31:42: Ich sage an dieser Stelle Tschüss!

00:31:43: Und lasst noch eine Info da weil wir jetzt nämlich im August in die Sommerpause gehen mit unserer Podcast Mit dem Podcast Aufnahmen.

00:31:54: also Daniela und ich werden im August keine Podcast-Folgen veröffentlichen und gehen in die wohlverdiente Sommerpause über den August hoffentlich, wie ihr auch das ihr schöne Ferien- und Urlaub habt.

00:32:08: Und da einfach eine schöne Sommerzeit habt!

00:32:10: Wir sind dann wieder ab September mit neun frischen Podcastfolgen am Start.

00:32:15: also im September geht es weiter.

00:32:17: bis dahin passt schön auf euch auf bleibt gesund und ja alles alles liebe.

00:32:22: bis ganz bald tschüss.